一、前言
數學對大多數高中同學來說,一直是難以掌握的科目。許多的同學因
其實,要複習數學是有方法的,只要貫徹了這些方法,大考數學不可
二、幾個不當的觀念
高三數學要絕地大反攻,首先要根除學習的不良習慣和錯誤想法:
(一) 「好,我要奮發圖強,重新做人!」
於是買一堆根本不可能唸完的書,排一堆根本不可能實現的計畫,三
(二)「下一次複習我會唸的更熟!」
喔!不,不可能。高三地毯式的複習只可能有一次。以後都只是唸重
(三)「模擬考爛掉了,沒救了啦!」
高三心情最忌諱受到影響,況且每次的考試題目也不見得出得很好。
(四)「只要我算得夠多,題型看得夠多,解題技巧夠多,就沒問題
錯!事實上每個章節的基本觀念、基本技巧和基本題目根本屈指可數
三、幾個觀念澄清
根除了不良習慣和錯誤想法之後,我們要建立幾個重要的觀念:
(一)課本最重要
課本的內容是主幹,先有主幹再加枝葉。
(二)養成畫正確圖形的習慣
現在請同學畫一個正弦函數的圖。根據一般的經驗,絕大部分的同學
(三)不可瞧不起基本操作
有小聰明的同學,總是很不想放下身段去做一些基本的操作,比如輾
(四)並不是每一個題目都要會
每份試卷中總是有 一兩 題是真正困難的。但是為什麼要為那兩題花大量的時間呢?不是只有
(五)學解題,是要學思路,不是背技巧
高中數學當然可以很難,比如數學競賽。但是聯考等級的數學真的不
(六)永遠來得及,千萬不要放棄
高三愈到後來,愈是人心惶惶。所有意識到壓力和想考好的考生都會
四、數學科的學習要領
雖然我們談的主題是準備考試,然而,考試的目的在檢驗學習的成果
(一)基礎要穩固
數學不像其它文科「背一點算一點」,數學的學習是建立在原來的基
(二)從基本開始
這些可能像是老生常談,但是要學好數學的確就是這樣:
1.課本先懂,再談其他。
2.上課要抄筆記。
3.澈底了解基本公式定理的來龍去脈。
4.澈底了解典型的範例。
5.隨時隨地問「為什麼」,千萬不要一知半解。
(三)一定要「懂」!
許多同學唸數學的方法是「背」──背公式、背題型、背快速解法。
(四)動腦筋想!動手去試!
讀數學要手腦並用。一個題目不會怎麼辦?想想看,筆紙拿出來試一
五、給高三同學的幾個複習數學的建議
最後,我們特別給高三同學幾個絕對可行的建議:
(一)把課本找出來,從課本開始,做到爛熟
不管你使用的是哪個版本,一定要先讀過課本,並且熟練其中的內容
(二)買一本好的複習參考書,做到爛熟
參考書一本就夠了。有觀念分析、解題思路分析,以及題目難度分級
(三)固守1、2
好好唸完一套課本和一本參考書,就可以吸收到這本書的思想架構。
(四)觀念一定要吃透,重要題目一定要想透
觀念才是最該花心力的地方,不管怎麼不恥下問都該問到會。做題時
(五)反覆做熟課本和考古題,配合模擬考、月考、複習考
說實在,這樣題目就真的夠多了。重要的是自己做統整的工作練習站
以上這幾點,希望同學們隨時做到,隨時體會。那麼學好數學,將不
(本文作者游森棚教授為前建國中學數理資優班老師~現在大學任教
引自
http://www.wretch.cc/blog/
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